网龙海内外数字教育业务齐头并进

    为此，网龙在扎根国内市场的基础上，沿着“一带一路”的足迹出发，精雕细琢地绘就着一幅数字教育的“中国方案”工笔画。目前，网龙的教育版图已覆盖全球190多个国家和地区，惠及超1亿用户。

    扎根国内触摸未来教育的脉搏

    戴上VR眼镜，操作VR手柄，学生们就能身临虚拟空间，进行拟真实验！11月20日，福州格致中学的师生们以“虚实结合”的方式，完成了高中生物课《用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动》的实验教学。学生们使用的正是网龙与中央电化教育馆联合研发的中央电化教育馆虚拟实验（下称“央馆虚拟实验”）教学服务系统。通过央馆虚拟实验的时间加速、多方案同屏呈现等功能，降低了实验操作成本，提升了上课效率。

    据网龙的研发人员介绍，央馆虚拟实验目前已拥有2500余条实验资源，与初高中物理、化学、生物和小学科学课程标准相匹配，覆盖各主流教材版本，资源类型包括实拍视频、3D演示视频、3D交互课件、VR仿真交互课件、3D仿真测试、VR仿真测试等，能满足多种教学需求。

    目前，央馆虚拟实验已率先在福州、武汉市汉阳区、成都、广州、银川、邯郸等全国6个实验区的68所中小学展开教学试点，未来还将走进全国更多中小学实验课堂，帮助老师们解决实验教学痛点，助力教育信息化升级。

    拓展海外感知“中国方案”的智慧

    新冠肺炎疫情给全球教育行业带来巨大的冲击及深远影响，如何让孩子们在疫情下享受到最适合他们的教育方式，成为各国政府一项棘手的问题。网龙因地制宜，结合实际情况，为教育需求国家开发了一整套数字教育解决方案。

    以网龙旗下全球教育网络平台Edmodo为例。今年3月，Edmodo成为联合国教科文组织（UNESCO）官方推荐的学习平台之一。同时，Edmodo还被埃及教育部选定为国家K12教育体制的指定远程学习平台，为埃及2300多万师生提供远程学习支援。为了更好融入当地教育，Edmodo还为埃及提供了本地化的阿拉伯语版本，具备沟通、教育资源和视频分享、布置作业和测验等功能。此后，Edmodo也相继被泰国教育部、美国佛蒙特州教育厅、加纳教育部选定为合作平台。凭借强大的用户资源和课堂协作能力，Edmodo正在为受疫情影响的全球数千万师生提供远程教学帮助。

    除此之外，网龙的数字教育“中国方案”还在尼日利亚、俄罗斯、塞尔维亚等国家落地生根。目前，网龙已与20多个“一带一路”沿线国家和地区达成深度合作，成为闽企教育出海的先行者。